Profil & Biografi

Tentang As-Shofa

Sejarah, identitas, kurikulum, dan program utama Pondok Pesantren Technopreneur As-Shofa.

Identitas Pesantren

Data singkat

Nama Pesantren
Pondok Pesantren Technopreneur As-Shofa
Nomor Statistik Pesantren
Segera dilengkapi
Nomor Pokok Sekolah Nasional (NPSN)
Segera dilengkapi
Nama Pendiri
KH. Nur Rohman, S.S., M.H.
Nama Pimpinan
KH. Nur Rohman, S.S., M.H.
Nomor Kontak Pimpinan
Segera dilengkapi
Tanggal Berdiri
08 Oktober 2018
Naungan
Yayasan Majlis Rajeg Berkah
Afiliasi Ormas Keagamaan
Nahdlatul Ulama (NU)
Alamat
Perumahan Rajeg Asri, Ds. Rajeg, Kec. Rajeg, Kab. Tangerang, Prov. Banten 15540
Satuan Pendidikan yang Dimiliki
Madrasah Diniyah Takmiliyah (MDT), SMP Technopreneur As-Shofa, MA Technopreneur As-Shofa, Kampus As-Shofa

Profil Pesantren

Sejarah singkat

Perkembangan teknologi yang begitu pesat di era globalisasi membawa dampak besar bagi kehidupan sosial, namun di sisi lain turut memudarkan pendidikan agama di kalangan generasi muda. Arus budaya luar dan informasi yang tidak tersaring membuat banyak anak muda mudah terjerumus ke pergaulan yang salah, sementara pendidikan Islam dan Al-Qur'an mulai ditinggalkan.

Beranjak dari keresahan itu, para pembina bersama jamaah Majlis Rajeg Berkah bergotong royong mendirikan Pondok Pesantren Technopreneur As-Shofa — bergerak di bidang pendidikan Islam, dakwah yang rahmatan lil 'alamin, sekaligus pemberdayaan ekonomi masyarakat pesantren.

Berdiri pada 08 Oktober 2018 di bawah naungan Yayasan Majlis Rajeg Berkah, PP Technopreneur As-Shofa mengusung tiga program utama: Tahfidz Al-Qur'an, Kitab Kuning, dan Digital Teknologi — berlandaskan nilai tawassut, tawazun, i'tidal, dan tasamuh ala Ahlussunnah wal Jama'ah.

Pendidikan Formal

Jenjang formal

MTs As-Shofa, MA As-Shofa, dan Kampus As-Shofa (jenjang S1, program studi Pendidikan Bahasa Inggris dan Bahasa Indonesia).

Pendidikan Non-formal

Jenjang non-formal

Madin As-Shofa, Ma'had As-Shofa, As-Shofa Digital Akademi, dan pendidikan pelatihan kerja.

Untuk menunjang kreativitas dan prestasi santri, As-Shofa juga menyediakan beragam ekstrakurikuler:

Tilawah Al-Qur'an TIK Kaligrafi Hadroh Karya Tulis Ilmiah Fotografi Jurnalistik Coding Arabic Club English Club

Riwayat Pendidikan Pendiri

Riwayat pendidikan pendiri & pimpinan pesantren

Bagian ini belum diisi di dokumen sumber. Kirim riwayat pendidikan KH. Nur Rohman, S.S., M.H. ke Claude untuk dilengkapi.

Visi & Misi

Arah pesantren

Terwujudnya lembaga pendidikan Islam yang membentuk santri berprestasi dan berakhlakul karimah, hafidz Al-Qur'an, ahli kitab kuning, bahasa, dan kompeten di bidang digital teknologi.

01

Menggelorakan semangat menuntut ilmu agama di semua kalangan.

02

Mencetak santri yang berkualitas dalam pendidikan Al-Qur'an, kitab kuning, dan digital teknologi.

03

Mengembangkan dan melestarikan ilmu-ilmu agama Islam yang tertuang dalam Al-Qur'an, Hadits, dan kitab-kitab kuning.

04

Memberi kesempatan menuntut ilmu kepada anak yatim, kaum dhu'afa, dan para muallaf.

05

Mencetak santri masa depan sebagai kader penerus perjuangan ulama dalam membela bangsa dan negara.

Kurikulum Pesantren

Kurikulum kolaboratif

Kurikulum yang berjalan di Pondok Pesantren Technopreneur As-Shofa adalah Kurikulum Kolaboratif — mengkolaborasikan kurikulum Pendidikan Nasional dengan kurikulum pesantren, melahirkan empat program utama sebagai keunggulan As-Shofa:

Tahfidz Al-Qur'an Kitab Kuning Bahasa Digital Teknologi

Program Utama 01

Tahfidz Qur'an

Sebelum menginjak program tahfidz, setiap santri melalui program Tahsin — bekal utama memperbaiki bacaan, kefasihan, ketepatan, dan kecepatan menghafal. Metode ajarnya adalah Yanbu'a, disusun oleh tiga tokoh pengasuh Pondok Tahfidz Yanbu'ul Qur'an Kudus putra K.H. Arwani Amin Al-Qudsy (alm.), tersusun dalam 7 jilid dari PRA-TK hingga jilid 7. As-Shofa telah mendapat lisensi resmi dari Pondok Pesantren Tahfidz Yanbu'ul Qur'an Kudus untuk mengembangkan metode ini — terbukti banyak santri mampu membaca & menghafal juz 30 dalam 6 bulan dengan metode M2S (Mangap, Mencucu, Senyum).

Setelah menyelesaikan juz 30, santri melanjutkan ke program "Hafal 1 Halaman Al-Qur'an dengan 5 Warna (One Day One Page)", menggunakan mushaf terbitan Cordoba Bandung yang membagi ayat dalam 5 blok warna (kuning, hijau, biru, pink, krem) — ditempuh dalam satu hari, tiga kali pertemuan @ 2 jam.

Pertemuan 1 — Pagi

Setor 2 warna: kuning & hijau.

Pertemuan 2 — Siang

Setor 2 warna: biru & pink.

Pertemuan 3 — Sore

Setor 1 warna: krem, dilanjutkan muraja'ah setelah tasmi'/setoran.

Program Utama 02

Kitab Kuning

Santri As-Shofa Rajeg wajib menggeluti kitab kuning dengan sanad keilmuan yang jelas. Gus Rohman — pendiri & pengasuh As-Shofa — merupakan alumni Pesantren Qudsiyyah Kudus (didirikan KH. Raden Asnawi Kudus, salah satu pendiri Nahdlatul Ulama), serta pernah berguru kepada Syekh Nawawi Al-Bantani sewaktu belajar dan mengajar di Mekah, Arab Saudi.

Maddah pokok

Nahwu
Al-Wajiz fin Nahwi was Shorfi
Fiqh
Taqrib / Fathul Qorib
Akidah
Aqidatul 'Awam / Jauhar Tauhid / Hasyiyah Baijuri
Hadits
Arba'in Nawawiyyah
Tasawwuf
Ta'lim Muta'allim
Akhlaq Qur'ani
At-Tibyan fi Adabi Hamalatil Qur'an
Bahasa Arab
Mufrodat Fiqh (Taqrib) dan lainnya

SOP pembelajaran (2 jam/pertemuan)

  • Muraja'ah nadhoman / bait, minimal 50 bait.
  • Muraja'ah materi nahwu-shorof kitab Al-Wajiz.
  • Setoran nadhoman, minimal 2 bait.
  • Setoran materi nahwu-shorof.
  • Muraja'ah bil ghoib materi & nadhom.
  • Bandongan & latihan memaknai serta mengabsahi kitab.

Setiap pertemuan, pengajar menyampaikan 1–3 bab materi Al-Wajiz secara singkat & jelas, membacakan minimal 2 bait yang diikuti seluruh santri.

Program Utama 03

Digital Teknologi

Menjawab kecepatan perkembangan zaman, santri dibekali keahlian digital berikut:

Desain grafis Videografi Fotografi Optimasi media sosial Membangun web SEO

Pemetaan materi per jenjang

JenjangFokus Penguasaan
SMP kelas 7Desain grafis
SMP kelas 8Videografi
SMP kelas 9Fotografi
SMA kelas 10Optimasi media sosial
SMA kelas 11Membangun web
SMA kelas 12SEO

Enam materi pokok ini ditempuh berjenjang dari SMP hingga SMA, sehingga lulusan As-Shofa sudah memiliki bekal skill digital sebelum melanjutkan ke pendidikan yang lebih tinggi.

Program Utama 04

Bahasa

Selain tiga program utama di atas, setiap santri wajib aktif berbahasa Arab dan Inggris dalam keseharian, baik di lingkungan pondok maupun di luar.

Standarisasi penguasaan bahasa

  • Mufrodat kegiatan sehari-hari.
  • Mufrodat muqorror kitab yang dikaji.
  • Muhawaroh / dialog sehari-hari.
  • Target minimal 1.000 kosakata, ditempuh dalam 4 bulan.

Landasan Berpikir

Kaidah yang dipegang As-Shofa

المحافظة على القديم الصالح والأخذ بالجديد الأصلح

"Menjaga tradisi lama yang baik, serta mengambil hal baru yang lebih baik."

Riwayat Prestasi

Riwayat prestasi pesantren

Bagian ini belum diisi di dokumen sumber. Kirim daftar prestasi santri/pesantren ke Claude untuk dilengkapi.

Ingin bergabung dengan keluarga besar As-Shofa?

Pendaftaran santri baru sudah dibuka.